domingo, 13 de mayo de 2012

¡No me molestes, mamá; estoy aprendiendo!

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Videojuegos sí, pero bajo supervisión

Como ya escribíamos anteriormente, son muchos los artículos recientes referidos al uso y disfrute de los videojuegos y a sus beneficios. Éste es otro artículo más que afirma el provecho que los videojuegos pueden aportar a los niños, eso sí, con una supervisión y participación activa por parte de los padres.




http://www.elcorreo.com/vizcaya/20081206/sociedad/videojuegos-pero-bajo-supervision-20081206.html

Campamento entre robots y videojuegos

Últimamente en la prensa las noticias relacionadas con la educación son variadas y frecuentes, ya no sólo por el tijeretazo del Partido Popular a dos sectores tan importantes como la Sanidad y la Educación, sino porque gracias a Dios desde diferentes ámbitos se intenta impulsar el uso de las nuevas tecnologías en la educación. 

Este verano, en Vitoria se llevará a cabo por segundo año consecutivo un campamento " entre robots y videojuegos". El único campamento tecnológico de toda España, en concreto, el Colegio Carmelitas Sagrado Corazón.

La actividad, dirigida a niños de entre 8 y 16 años, tendrá una duración semanal, en horario de 9.00 a 15.30 horas. Para ello, se organizarán cuatro tandas, a partir del 25 de junio, y habrá dos tipos de talleres, uno de robótica y otro de programación de videojuegos.




Los niños que se inscriban en el campamento de robótica,  aprenderán a montar y programar robots para superar los retos que les propongan cada día. De la misma manera, Videogames Week permitirá a los chavales adentrarse en el proceso creativo de un videojuego, así como rediseñar programas hechos por otras personas y desarrollar ideas propias.





Este tipo de campamentos se hacen en universidades de EE UU, pero no había nada similar en España, así que un vizcaíno decidió organizar uno en el parque tecnológico de Zamudio, pero para edades más tempranas. Fue un éxito, se llenaron 250 plazas.





El contenido de los talleres será impartido por monitores trilingües especializados, y a cada tanda podrán asistir hasta un máximo de 25 chavales. «Los profesores hablarán en euskera y castellano, pero también explicarán nociones en inglés.Esta nueva oferta,   cuenta con la colaboración de varias organizaciones vascas vinculadas a la innovación, como Tecnalia, Innobasque y Novia Salcedo. 


Para más información sobre este campamento y para las inscripciones consultad este enlace; http://www.camptecnologico.com/

Eduardo Punset ¿Son útiles los videojuegos en la educación?

Hoy domingo, leyendo la prensa, concretamente, El Semanal, me he encontrado con un articulo de Eduardo Punset titulado; ¿Son útiles los videojuegos en la educación?. 
Punset responde a cuestiones que la gente le propone y en este caso, el tema a tratar son los videojuegos, tema estudiado y debatido por Bea y por mí en varias de nuestras entradas al blogg.

Eduardo reconoce el videojuego como un puntal decisivo en la educación de los niños, eso si, recuerda que no todos los juegos son útiles y beneficiosos. Plantea la posibilidad de integrar estos, como instrumentos formativos en la escuela, con un requisito indispensable, la participación activa de los padres en esta  técnica nueva de comunicación. 
Para que los videojuegos sean útiles, divertidos y educativos deben cumplir una serie de requisitos, en primer lugar, debe representar un desafió, y para conseguirlo, utilizar una estrategia bien diseñada. En segunda lugar, deben ser divertidos, debe sorprender al usuario.  Eduardo expone de forma clara que los buenos videojuegos despliegan nueva información, retan la memoria, por tanto la ejercitan, se contesta a preguntas logrando así  desmenuzar el universo con preguntas y respuestas.

Después de esta opinión sobre los videojuegos, pasa a criticar la forma, la metodología de algunos profesores que se empeñan en dar unas clases magistrales, en hacer aprender al alumno unos contenidos de memoria, esto provoca el aburrimiento de los alumnos y en algunos casos, el dichoso "fracaso". 

Propone impulsar la teoría y la práctica de los videojuegos en el aula, como la educación del futuro. Para ello, tanto las instituciones educativas, como los educandos deben prepararse a toda prisa esta vinculación entre entretenimiento y conocimiento. Pero para ello se requiere, por supuesto, que alguien capacitado se dedique al estudio y la confección de videojuegos que sean similares, pero distintos de la realidad, que pueden modelar la sorpresa, memorizar lo que convenga y aprender contestando a diferentes preguntas.

Este artículo me parece muy interesante y expone de forma más clara aún, nuestra visión descrita en anteriores entradas.

viernes, 11 de mayo de 2012

Convenio Jesuitak Durango- Apnabi

Seguimos hablando de colegios punteros y, en este caso, no en nuevas tecnologías; sino, en actividades y colaboraciones sociales. El colegio San José Jesuitak de Durango ha firmado un acuerdo con la Asociación de Padres de Niños Autistas de Bizkaia (APNABI) con el fin de ofrecer sus servicios a los niños de la zona con este tipo de problemas, ya que actualmente se tienen que desplazar hasta la capital. Isabel Capanaga, la Jefa de Estudios del centro así lo contaba en este "vídeo"

martes, 8 de mayo de 2012

Crea tu personaje y pónle tu propia voz

Ya que hablamos de nuevas tecnologías, no podemos pasar por alto esta nueva opción que hemos encontrado por Internet. Se trata de crear un personaje y customizarlo al máximo tanto físicamente como poniéndole tu propia voz. La página web en cuestión es ésta: http://www.voki.com/create.php
Si pincháis en el enlace de arriba, podéis empezar a crear vuestro personaje, empezando por el sexo, características físicas (tono de piel, pelo, ojos, boca...), ropa, fondo donde queráis que aparezca y por último ponerle voz ya sea una pregrabada o la vuestra propia. Incluso podéis imaginar a ser animales!!
Es un buen recurso para utilizar con los niños ya que es divertido, incluso pueden crear personajes parecidos a ellos mismos.
Éste el el mío